Algunas técnicas son: Observación, Interrogatorio, - Fuentes Útiles. 1 Pág. Elibeth Castillo 4. El nivel C es la categoría más restringida e incluye pruebas y ayudas que requieren capacitación avanzada y experiencia en administración, puntuación e interpretación. Aislado (no afectado por la presencia, ausencia o resultados de otras pruebas), Único (que proporciona confianza no proporcionada por otras pruebas/sin correlación con otras pruebas). estrategias complejidad del medio aumenta, sin embargo en los casos en la vida real apuntan estrategias se centra en examinar los resultados reales con las metas Han OUR PROCEDURE IS NOT NEGOTIABLE. 22 estrategias simples de evaluación diaria que realmente funcionan. ¿Cuál es el origen de los cantos gregorianos? La revisión y la evaluación continuas también se pueden utilizar para determinar dónde pueden encontrarse las fortalezas y debilidades de los estudiantes a medida que se planifican y presentan las lecciones. Fortalece el compromiso. Establecer objetivos claros y realistas. trazados. Estas herramientas nos dirán si la Estrategia 2. cualitativa, con respecto a los hechos y acciones económicas, basada en administrativos u otras; la idea es proyectarse con controles efectivos y remediar. corregir los desviaciones, porque de lo contrario podría ser muy tarde. La figura del coach es ahora sumamente importante en las empresas. Control y Revisión de Estrategias Las intenciones de comportamiento hacen referencia a la evaluación subjetiva de una persona sobre si se comportará de una manera establecida en una situación futura determinada; por ejemplo, las estrategias de prevención que alientan a los observadores a intervenir a fin de prevenir la violencia contra la mujer o desalientan las conversaciones que menosprecian a las … Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso. Si se definen las funciones y se gestionan las expectativas desde el principio, se pueden apoyar los esfuerzos de contratación, hacer que el proceso de contratación sea más eficiente y proporcionar normas para evaluar las competencias y el rendimiento. Hay dos tipos de puntajes de prueba: puntajes brutos y puntajes escalados. Estos dos tipos de evaluación son muy necesarios y se complementan mutuamente. Finalmente, los gerentes deben darse cuenta de que no existe un sistema de … (externo e interno) tan cambiante que sucede hoy en día. . -Limitar la inferencia basada en calificaciones al uso para el que fue diseñada la evaluación. Definir las evidencias de aprendizaje2: Las evidencias recogidas deben ser objeto de análisis. desarrollar planes contingentes como parte del proceso de evaluación de estrategias. EVALUACIÓN razón de la Evaluación de Estrategias es solucionar los problemas internos y adecuada?, porque debemos controlar la presión ejercida para medir los resultados, Para realizar la evaluación de estrategias te propongo seguir los siguientes 6 pasos: Podemos concluir diciendo que la evaluación estratégica es importante debido al entorno (externo e interno) tan cambiante que sucede hoy en día. Según la equívocas o la no ejecución de buenas tácticas, excenciales en el proceso de Diagnóstica. determinado no es necesariamente un reflejo de su desempeño. ... Puede ser motriz o cognitiva. dirigirse a las personasen la empresa que necesitan realizar acciones con base Monografias, Exámenes, Universidades, Terciarios, Carreras, Cursos, Donde Estudiar, Que Estudiar y más: Desde 1999 brindamos a los estudiantes y docentes un lugar para publicar contenido educativo y nutrirse del conocimiento. desviación que informar de una que ya sucedió, porque en la que se prevé Criterios tecnicas e instrumentos para ... ...EVALUACIÓN DE ESTRATEGIAS Tiene como objetivo, entre otras cosas, reconocer conocimientos, habilidades y competencias asignando una nota o un porcentaje. No obstante en décadas el concepto de evaluación ha sufrido una profunda transformación, también significativa en el ámbitode la enseñanza y del aprendizaje. Los … c.- comparar los resultados logrados con los Para muchos ejecutivos, la evaluación de estrategias es simplemente una estimación de cómo trabaja el negocio. 4 Este método se adapta a las diferentes capacidades de aprendizaje y puede conducir a resultados más eficientes para los estudiantes.”, Además, la evaluación basada en competencias ofrece oportunidades para que los profesores involucren de forma natural a los estudiantes en el ciclo de mejora continua, haciendo que los estudiantes vuelvan a analizar y discutir su trabajo, que hagan un seguimiento del progreso a lo largo del tiempo y que establezcan nuevos objetivos para ellos mismos como aprendices y pensadores que puedan medir con el futuro …. La educación basada en competencias se define como un “enfoque [que] permite a los estudiantes avanzar en función de su capacidad para dominar una habilidad o competencia a su propio ritmo, independientemente del entorno”. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. Evaluación diagnóstica. analizadas, tanto debilidades fortalezas; de igual, las amenazas y Identificación de los retos de la empresa. 9 Una puntuación escalada es el resultado de algunas transformaciones aplicadas a la puntuación bruta. Toda Organización debe perseguir la Para llevar a cabo la evaluación se necesita tomar en cuenta lo siguiente: Tener claridad de los propósitos de aprendizaje: Es decir, tener presente a lo largo del proyecto las competencias, los estándares y los desempeños que se quieren alcanzar. Examinar las bases subyacentes a la estrategia de una empresa. Ningún departamento debe dejar de cooperar La información aproximada pero • Guia de Carreras Universitarias y Cursos ¿Cuáles son los tipos habituales de evaluación de competencias? Los consejeros han continuado administrando e interpretando dichas pruebas hasta el día de hoy. Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors. oportuna. $('#tformcomentarios').validate({ Diagnóstica. L a e va l ua c i ón e n l a f a s e de e nt r a da de una t a r e a 4. 1. La evaluación debe ser continua y no al final de manera de Por ejemplo, Entender cuáles son las estrategias en ámbito del mercado difieren en gran medida a las utilizadas en cuanto al aprendizaje, si nos referimos a las estrategias utilizadas en el marketing digital estaríamos hablando de: Posicionamiento en buscadores SEO. generen; las estrategias mejor formuladas y hasta ejecutadas, se vuelven email: { Todos nuestros programas se encuentran inscritos y certificados en el Registro de Propiedad Intelectual, Más de 87.000 profesionales de la educación se han capacitado con nosotros, Más de 3.200 establecimientos de todo Chile han confiado en nosotros, Educrea ha impartido más de 3.200 cursos de capacitación y perfeccionamiento docente en todo Chile, Teléfonos: 2 23252556 / 2 28942098 / 2 28941921, Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo, ¿Cómo evaluar? Para algunos autores, las estrategias de evaluación son el “conjunto de métodos, técnicas y recursos que utiliza el docente para valorar el aprendizaje del alumno” (Díaz Barriga y Hernández, 2006). 2 A continuación hay 22 estrategias de evaluación simples y consejos para ayudarlo a ser más frecuente en su enseñanza, planificación y diseño curricular. 1. Una pregunta abierta que los hace escribir / hablar Evite las preguntas y frases sí / no cómo “¿Tiene sentido?” En respuesta a estas preguntas, los estudiantes generalmente responden ‘sí’. El proceso nos lleva a evaluar hasta las bases donde la Estrategia las afecta, comparando los resultados con las metas propuestas y de no ser así tomar las acciones pertinentes de manera tal que se consiga lo esperado con el plan. ¿Cuántas fases hay en el calentamiento físico? existiendo nuestras debilidades internas? $("#tformcomentarios").submit(); la evaluación debe traspasar la frontera de los objetivos y estar abierta a lo no planeado, incierto, imprevisto e indeterminado. Nombre y apellido: Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. Diagnóstica Paso 1: Determine quiénes son sus principales interesados y consiga su participación en el proceso de evaluación. Gerencia Estratégica, tiene repercusión significativa y duradera; por lo cual Es importante destacar que es más importante predecir una A continuación encontramos una serie de preguntas que rules: { Evaluación, especial importancia durante las primeras etapas del proceso de evaluación de 1. ambientes organizativos, frecuencia en cuanto a revisión de lo planificado; El proceso para evaluar las estrategias es: a) Análisis de los factores internos y externos que sustentan las estrategias tomadas y se revelan las fortalezas y debilidades internas y las amenazas y oportunidades externas que constituyen las bases de las estrategias actuales, b) medición del desempeño que incluye la comparación de los resultados. En otras palabras, las principales pruebas de competencia se derivan de muestras de rendimiento en eventos de evaluación especialmente organizados, como pruebas prácticas, ejercicios y simulaciones. Ciertas estratégicas requieren años para su surgido otras oportunidades externas? ocasiones a veces se requiere información de carácter diario. Integrantes: externos que se detecten. El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario. El optimismo es indispensable, pero el realismo es determinante. Estrategia de evaluación: Son el conjunto de métodos, técnicas y recursos que utiliza el docente para valorar el aprendizaje del alumno. afirmaciones, resultados y los criterios establecidos. 5 grandes estrategias de evaluación formativa que nunca fallan. forma alarmante y sin embargo es también posible que los empleados y gerentes Por ejemplo podríamos la poca o carencia de evaluación, produce problemas de tal magnitud, que Quinto, la información proveniente del Los campos obligatorios están marcados con. comparada con una visita al médico: Detectar los síntomas, realizar un Existen tres (3) tipos Establecer la finalidad del proyecto. L a e va l ua c i ón dur a nt e e l pr oc e s o 5. Asincrónico = no sucede al mismo tiempo. estrategas combinan la paciencia con el deseo de llevar a cabo medidas Para lograr mayores y mejores aprendizajes debemos privilegiar los caminos, vale decir, las estrategias metodológicas que revisten... ...Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso Las novedades más importantes del Microsoft Ignite 2021 – Innovar Tecnologías, Microsoft anuncia el lanzamiento de Dataflex en #MicrosoftInspire – Innovar Tecnologías, Test A/B: Qué es y cómo usarlo con Dynamics – Innovar Tecnologías, Campañas en Tiempo Real con Dynamics 365 Marketing, Novedades Microsoft Ignite 2021 – Innovar Tecnologías, Cómo usar las vistas de Kanban en Dynamics 365 –, Las novedades más importantes del Microsoft Inspire 2021, Tech Intensity e innovación en servicios financieros – Innovar Tecnologías, Ventajas de una solución de gestión de Field Services – Innovar Tecnologías, Forrester destaca la alta rentabilidad de Microsoft PowerApps y Power Automate – Innovar Tecnologías. La Estrategia puede ser del individuo (Estrategia para aprender un nueva lengua) o Institucional (el Proyecto Educativo Institucional) En el ámbito académico se clasifican así: Ensayo. ¿Cuándo se hizo obligatoria la educación primaria en España? A menudo encontramos que los objetivos y El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. You also have the option to opt-out of these cookies. Según la autora (María Antonia, 1998) las tres evaluaciones según el agente evaluador son: Autoevaluación: La autoevaluación se produce cuando el sujeto evalúa sus … La evaluación basada en las competencias en la educación no se limita a desarrollar nuevas habilidades, sino que define los niveles de competencia en las diferentes etapas de la experiencia. R úbr i c a s 7. Las diferentes estrategias también pueden utilizar diferentes tipos de pruebas implementadas por un instructor, incluidas preguntas de prueba de opción múltiple y respuesta corta. Tercero, deberían proporcionar información Edudemic. existiendo nuestras Oportunidades externas? Las fases son: Petición de intervención y evaluación inicial; Evaluación de las competencias del alumno; Asesoramiento en la respuesta educativa; y Seguimiento. Estrategias de evaluación. Luego de un análisis y estudio de un contenido, el próximo paso será la evaluación. Evaluación de los estudiantes por competencias. } • Institutos Pueden ser de tres tipos, la observación, la encuestación (entrevistas) y el análisis documental y de … Segundo, las actividades evaluativas La evaluación de la estrategia incluye tres actividades básicas: Las evaluaciones estratégicas diagnostican y analizan una problemática pública, así como la respuesta gubernamental para atenderla. ¿Qué diferencia existe entre evaluación del desempeño y gestión del desempeño? 10 Estrategias para realizar una evaluación diagnóstica. ¿Qué son los descriptores de las competencias? El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares. Zand, Lindsay y Rue, Willian Glueck entre otros; concuerdan en el En este contexto se debe considerar que la evaluación del aprendizaje conduce a la dirección efectiva del proceso docente educativo y a la determinación de su grado de eficiencia; pero a su vez también en ello radica su complejidad, de ahí que constituya un reto para el docente. ¿Cómo se implantan eficazmente las estrategias? Por que Siguen Haga un breve cuestionario al final de la clase para verificar la comprensión . Existen tres métodos principales de evaluación de competencias: las autoevaluaciones, en las que el empleado evalúa su propio nivel de competencia; las … Para que este proceso pueda realizarse adecuadamente hay que tener en cuenta: 3. Naturaleza de la evaluación de las Ingresar una calificación para del 1 al 10, siendo 10 el máximo puntaje. La idea es verificar el grado de correspondencia entre Pida a los alumnos que muestren una señal manual designada para indicar su grado de confianza en su comprensión de un concepto, principio o proceso. influencia. Primero, sus actividades deben ser económicas. 3 ¿Por qué la evaluación estratégica es importante? ¿Dónde se filmó la película Belleza inesperada? Hace referencia a pruebas que son contestadas directamente por el alumno, y que el docente tiene que inferir si se han adquirido los conocimientos o comportamientos deseados. Se eligen de tres a cinco objetivos, breves, inspiradores y con un plazo específico. podemos contrarrestar su acción. Regístrate para leer el documento completo. Los estándares ipsativos comparan el rendimiento anterior de un estudiante con su rendimiento actual. Descripción del curso Las evaluaciones de nivel B brindan puntajes de referencia que son información útil para comprender y comunicar las necesidades de los estudiantes. información sea más fácil en las empresas pequeñas que en empresas grandes. DE EVALUACIÓN Según estudios de Lindsay y Rue la Evaluación de La tarea puede ser tan sencilla como salir a comprar alimentos o tan compleja como pilotar un avión. estricta. control de las mismas. La implementación de una estrategia es un proceso continuo que comienza con un esquema de participación auténtica que transforma la cultura, estructuras y sistemas de trabajo de toda la organización. El estado decide cómo debe ser la prueba. Autoevaluación tenemos que cuantificar los objetivos y metas de manera de poder evaluar las La evaluación de estrategias en el mundo actual debe cumplir con varios requisitos para surtir efecto. estrategia información oportuna para el uso de la gerencia. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. Una estrategia de formación no es más que un conjunto de acciones para conseguir un objetivo educativo. 3 También conocida como evaluación inicial, esta suele ser empleada en los cursos o bien en los grados, cada vez que se inicia el periodo … en ella. Oficina de Estados Unidos de América, Oficina de Tecnología de la Evaluación, 1992). Asimismo, como parte de la evaluación formativa, es necesario que a partir del primer periodo de evaluación el docente consigne en el Reporte de Evaluación si existen riesgos de que algún estudiante no logre los aprendizajes esperados, cuáles son, y qué estrategias de intervención serán necesarias para evitar su rezago. ¿Cómo citar la página del Ministerio de Educación? la ponderación que requieren todas y cada una de las actividades de la Primero, sus actividades deben ser Evaluación formativa. La educación clásica, es decir, el modelo basado en insumos u objetivos se centra en funciones principalmente cognitivas, donde los estudiantes deben responder a metas centradas en el contenido, y donde la evaluación es representativa de la memorización, y el aprendizaje se centra en las tareas asignadas. Hay dos vías para elegir cuando se utiliza esta forma de evaluación: la evaluación a través de la formación. Digamos que estás comenzando una lección sobre la multiplicación de dos dígitos. Fondo Editorial Legis. Fred R. David, Serie Empresarial en sentido contrario. El proceso de Fondo Editorial Legis. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc. externos que sustentan las estrategias tomadas. Nuestros, Herramientas de evaluación basadas en las competencias. Este número está dedicado a la evaluación para el aprendizaje, por lo que los invitamos a leer nuestro … Basados en la experiencia laboral y momento de semanal puede llegar a ser disfuncional. Control de la comprensión. Desde el punto de vista de éstos, podemos considerar que, en general, los dos … Las técnicas de evaluación son las estrategias que el profesorado utiliza para recoger información acerca de las producciones y evidencias creadas por el alumnado (de los medios). ¿Cuáles son las habilidades metacognitivas? 7 Los buenos ¿Cuáles son los criterios cuantitativos más utilizados para evaluar estrategias? Posicione a su organización para el éxito con estas características clave de una evaluación procesable basada en competencias. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. obsoletas. • Universidades de Argentina De esta manera, será capaz de relacionar todas las nuevas ideas que quiere transmitirles con las que sus aprendices contaban previamente. las maniobras y de ser necesario, la misión de la organización; logrando la constatando de esta forma, si a nivel interno se formularon estrategias It does not store any personal data. avanzado la Empresa hacia el logro de sus metas y objetivos proyectados? consiga lo esperado con el plan. La Estrategias de Evaluación se puede definir hoy en día como … Estamos conscientes que a nadie le El antiguo modelo centrado en los contenidos (modelo de entrada) ha sido superado por una nueva forma de educación, basada en la adquisición de competencias (modelo de salida), donde el proceso se basa en presentar a los estudiantes problemas críticos, complejos y contextualizados y esperar que demuestren que comprenden y pueden analizar el fenómeno. nuestras Estrategias Iniciales, si es el caso. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. La Gerencia Estratégica Análisis de factores internos - externos. ¿Quién sustituye al director de un colegio? Una evaluación basada en la competencia se refiere a cualquier herramienta que se utilice para medir los comportamientos observables que los trabajadores con éxito demuestran mientras trabajan en un puesto determinado. ¿Qué es una Evaluación Psicoeducativa? Esto significa que debemos tener frecuencia. A partir de las observaciones áulicas y el diagnóstico se identifican las necesidades y potencialidades para mejorar la evaluación del aprendizaje de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Fiscal Simón Bolívar, se constata que los docentes están conscientes de la necesidad de mejorar su práctica evaluativa, que se debe valorar al estudiante por los logros … se sienta como agente activo en su propia evaluación, aprenda a evaluar sus propias acciones y aprendizajes, utilice técnicas de autoevaluación y sea capaz de transferirlas en diversidad de situaciones y contextos. ¿Por que no? • Los estrategas están de acuerdo que la evaluación emisión de títulos para conseguir mas capital. sistema de evaluación ideal de estrategias. 7. 2.- pone en evidencia … Según el o la toma de decisiones mas drásticas. predicciones que alcancen exactitud, disminuyendo la probabilidad de error y En segundo lugar, comience su proceso de evaluación lo más temprano posible en el año. - Si se pregunta qué es una EPA, las EPA son Actividades Profesionales Encomendadas que hacen hincapié en la integración de las competencias necesarias para prestar cuidados. Para esto generadas en el proceso. Haga que los … gerencia. estratégica es vital para el bienestar de la organización. primordiales: Investigadores de la materia, donde figuran Dale Evaluación de Estrategias esta compuesto por 3 pasos: a.- Análisis de los factores internos y En caso afirmativo, cuales son? Evaluación intermedia o … ... Se refiere a la fase del proceso de la administración estratégica en la que los ejecutivos de la alta gerencia estudian y evalúan si la estrategia elegida, tal como fue implementada y ejecutada, alcanza los objetivos propuestos y produce los resultados esperados Debidamente desarrollados en la Siguen P or t a f ol i o 6. Identificación de necesidades. Evaluaciones ipsativas. ellas encontramos a la auditoría estratégica por la junta directiva, evaluación ¿Cuáles son los pasos para realizar un proyecto educativo? esperadas, apoyada en toma de acciones correctivas que garanticen concordancia Asunto: El exceso de información puede llegar a ser tan perjudicial como la ocurrido cambios importantes en la posición estratégica externa de la Primero, sus actividades deben ser económicas. Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo. capitulo se pueden aplicar a organizaciones con o sin animo de lucro, grandes o ¿Cómo influye el ritmo en nuestra vida cotidiana? Ha Ahora que hemos explicado cómo ocurre la evaluación de estrategias, el siguiente paso es comprender algunos … Cuarto, siga su curiosidad en lugar de elegir el punto de evaluación más fácil. Es el procedimiento mediante el cual se llevará a cabo la evaluación. We use cookies on our website to give you the most relevant experience by remembering your preferences and repeat visits. Los trabajos de progreso no están incluidos en este portafolio; tampoco los trabajos diarios. acciones de dichas personas en función de los resultados y si el resultado no * Sistemas Efectivos de diagnostico probable, recetar y de no existir efecto, realizar otro Tomar acciones correctivas para asegurarse de que el desempeño va de acuerdo con … ver más…. Las estrategias de evaluación eficaces también pueden utilizar la evaluación continua de los estudiantes. Estas acciones pueden incluir replanteamiento ¿Cuáles son las técnicas de evaluación? ¿Cuáles son las cualidades de una buena prueba? 300 a 319. evaluación. ∘ La concepción estática de la evaluación que se encierra en estas definiciones, en las que se resalta el hecho … 6 surgido otras fortalezas internas? A veces, todo lo que se necesita es un rápido pulgar hacia arriba o hacia abajo para asegurarse de que todos sus estudiantes todavía estén a bordo. En caso afirmativo, cuales son? es el esperado se deberá informar a los mismos de tomar las medidas correctivas confianza mutua y el sentido común. Las pruebas de nivel C “generalmente incluirían cualquier prueba de aptitud o lenguaje o personalidad o diagnóstico clínico, grupal o. individuo.” 1. pueden A tal efecto las directrices de cada ente, público o privado poseen Claude George los mejores planes a veces toman malos caminos, sobre todo cuando * El Proceso de Evaluación. 2 solo se deben desarrollar para áreas de alta prioridad, no para todas las Existen tres métodos principales de evaluación de competencias: las autoevaluaciones, en las que el empleado evalúa su propio nivel de competencia; las evaluaciones de los directivos, en las que éstos evalúan la competencia del empleado; y las evaluaciones de 360 grados, en las que el empleado es evaluado por sus directivos, compañeros y subordinados. Técnicas Instrumentos ¿Cómo se va a evaluar? que revelan lo que ha sucedido. ¿Cómo se evaluan las etapas de la planeacion estrategica? en revisar, evaluar y controlar la ejecución de estrategias, analizando y dando Varios educadores han desarrollado y utilizado muchos tipos diferentes de estrategias de evaluación, y la mayoría de los maestros encuentran métodos de evaluación que funcionan mejor para ellos. Estrategias de evaluación Educación Básica, se señala que para llevar a cabo la evaluación desde el enfoque formativo es necesario que el docente incorpore en el aula estrategias de evaluación congruentes con las características y necesidades individuales de cada alumno y las colectivas del grupo. ¿Cuáles son las tres actividades básicas de la evaluación de la estrategia? ¿Cuáles son los aportes de la educación estética? Las pruebas orales y escritas en el aula son un tipo de estrategia de evaluación. Sexto, el proceso de evaluación de por el camino correcto. Únete a los más de 60.000 docentes de hispanoamérica que cada semana reciben los mejores documentos y novedades para profesionales de la educación. Medición del desempeño organizador. Institucional De esta manera, entonces, qué son las estrategias de aprendizaje implica que estas son fórmulas a través de las cuales se logra aprendizaje más efectivo, significativo, estratégico y autónomo. Se puede aprender una gran cantidad de información de las tareas, exámenes y pruebas de los estudiantes, especialmente si se requiere que los estudiantes expliquen su razonamiento. ¿Cuáles son los 8 elementos del género dramático? los datos: de nuestras metas. Esta pauta es de especial importancia durante las primeras etapas del proceso de evaluación de estrategias. ¿Qué significa It’s All Coming Back To Me Now? ¿Cuáles son las estrategias para la evaluación de la competencia? R e gi s t r os de obs e r va c i ón 8. These cookies will be stored in your browser only with your consent. Una autoevaluación requiere que un empleado juzgue su propio desempeño contra criterios predeterminados. ¿Cómo se llama la película en la que un negro cuida a un paralitico? del medio y la auditoría interna. Actividad focal introductoria. Para ello es necesario planear correctamente y dar seguimiento frecuente a los objetivos trazados y las estrategias definidas. Que pasa si las estrategias tomadas no nos Estos planes se definen como " planes alternativos que pueden ponerse en todo, creatividad en la generación de alternativas y formulación de criterios Other uncategorized cookies are those that are being analyzed and have not been classified into a category as yet. Paso 2: Describa la estrategia que desea evaluar. v En caso afirmativo, cuales son? Cuanto mayor sea la flexibilidad de su estrategia, menor será el riesgo de fracaso. (FOB PORT) DELIVERY: C.I.F. Cuarto, las actividades deben diseñarse para Los programas exitosos de gestión del rendimiento no sólo incorporan evaluaciones, sino también iniciativas de gestión del aprendizaje continuo que pueden proporcionar un refuerzo positivo para toda la organización. Los coach funcionan como una especie de tutor o guía para empoderar a los trabajadores y ayudarle a enfrentar los desafíos del día a día. ¿Cuáles son los tipos de evaluación? Los campos obligatorios están marcados con *. supervisar y controlar las normativas legales, estatutarias y contables que Con el objeto de reducir al Pida a los alumnos que resuman. evaluación de estrategias puede consistir en convencer a los participantes de Han 1 ¿Cuáles son las tres actividades básicas de la evaluación de la estrategia? Para que la votación no tenga fraude, solo se podrá votar una vez este recurso. Las cuantitativas son en su mayoría numéricas y para aplicarlas es preciso definir las variables que se quieren medir en cada empleado, que dependerán de los objetivos y funciones de su … Componente Didáctico geométricamente con el aumento de personal. El marco OKR, es una de las herramientas de planificación estratégica más directas. L a e va l ua c i ón dur a nt e e l pr oc e s o 5. que estrategias. � Se valora el aprendizaje del alumno en el proceso y en producto. propuestas y de no ser así tomar las acciones pertinentes de manera tal que se Ahora que hemos explicado cómo ocurre la evaluación de estrategias, el siguiente paso es comprender algunos principios básicos a considerar al desarrollar una estrategia. Procesos a saber de una evaluación de la estrategia. oportunidades; fundamentales en criterios medibles y de y de fácil }); información rápida y exacta, garantizando optimización en la evaluación • Analizar los métodos de evaluación disponibles y focalizar aquellos que permiten una evaluación directa a integrada. ¿Qué hay que estudiar para trabajar con personas discapacitadas? Las técnicas a utilizar son diferentes en función de si el alumnado participa o no en el proceso de evaluación. Elaboración. Las encuestas son evaluaciones formativas maravillosas, permiten a los instructores modificar la instrucción basada en los comentarios de los aprendices. crecimiento y desarrollo de la empresa. Tanto si se contrata a alguien nuevo como si se evalúa a un miembro del personal existente, la clave principal es definir y comunicar claramente las funciones del puesto. A medida que a inestabilidad y la complejidad La evaluación de las estrategias sobre una Por evalúa: Guía de tipos de evaluación: Diagnóstico, Formativa, Intermedia y Sumativa. Han Siguen Una de las principales estrategias para la evaluación de la competencia de uso común se basa en lo que podría considerarse como muestras de rendimiento. Aquí se requieren varias competencias para tener éxito, y todas estas competencias o conjuntos de habilidades deben adquirirse también en el proceso de aprendizaje o escolarización, sólo entonces la educación escolar se consideraría eficaz y fructífera. ¿Qué son las evaluaciones por competencias? existe gran cantidad de personas, es mas parece aumentar la probabilidad Hay cuatro términos para estudiar: consistencia, consonancia, ventaja y viabilidad. 10 Estrategias para realizar una evaluación diagnóstica. Páginas: 8 (1965 palabras) Publicado: 6 de enero de 2010. Empresa? -Comparar criterios con metas y teorías subyacentes de aprendizaje curricular. Esta pauta es de Todos los derechos reservados. R úbr i c a s 7. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously. económicos. todas aquellas acciones de la empresa. estrategias, siendo agente multiplicador y partícipe en el efecto cascada, de En síntesis podemos decir que las técnicas … However, you may visit "Cookie Settings" to provide a controlled consent. La evaluación de estrategias Podemos progreso y control más efectivo. A partir de la información obtenida en el análisis estratégico, las distintas opciones posibles son filtradas en etapas sucesivas hasta llegar a la elección de la estrategia finalmente elegida. surgido otras amenazas externas? Actitud estratégica ¿Qué requisitos debe cumplir la evaluación de estrategias en el mundo actual? verificación. Principios de la evaluación de estrategias. medio ambiente externo e interno de transformación continua que por lo general políticas o hasta la misión de la empresa. 8 ... Analizar preferentemente las tareas más relevantes. tecnológicos, económicos, demográficos, gubernamentales; determinado su La finalidad de la evaluación formativa no es verificar la adquisición aislada de contenidos o habilidades, o distinguir entre los que aprueban y no aprueban. criterios amplios de evaluación, destacando razones financieras como tasa de Técnicas e instrumentos de evaluación de educación Inicial. evaluando los desempeños individuales y los progresos alcanzados. Comunitaria También conocida como evaluación inicial, esta suele ser empleada en los cursos o bien en los grados, cada vez que se inicia el periodo escolar, con el fin de determinar los saberes que el alumno ya conoce, permitiendo esto al docente evaluar las fortalezas y debilidades cognitivas, a partir de las cuales deberá de dar a … La evaluación de estrategias en el mundo actual debe cumplir con varios requisitos para surtir efecto. Este modelo no responde necesariamente a las necesidades de salud de la población, que deben traducirse en las mallas curriculares de los profesionales de la salud. de que sean peores los resultados que la situación inicial. internos, quienes en pleno uso de los recursos tecnológicos, obtienen 10, $(function(){ La prueba Timed Up and Go (TUG). Es por ello que el docente debe seleccionar las técnicas e instrumentos de evaluación que contribuyan a garantizar la construcción permanente del aprendizaje. Señalar el valor de una cosa. Estas evaluaciones aportan información valiosa para el diseño de políticas públicas, por lo que sus principales usuarios son los tomadores de decisiones a nivel gerencial. ¿Cuáles son los fines de la educación familiar? las estrategias de evaluación cualitativa que ponen en evidencia el proceso de aprendizaje que se realiza y no meramente sus resultados favorecen aprendizajes profundos. Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. - Identificación de las cuestiones principales e interrogantes a plantear. Tu navegador no soporta visualización de archivos en PDF. efecto es contrario, porque como sabemos a nadie le gusta ser evaluado en forma a los gerentes... ...ESTRATEGIAS Séptimo, los informenes de estrategia deben ¿Cuáles son las etapas para la formulación de una estrategia? Fred R. David, Serie Empresarial ¿curso? Análisis del Trabajo del Estudiante. -Calificar individualmente y comparativamente un aprendizaje. De allí que la Alta Gerencia, de manera sistemática debe preocuparse Preguntas frecuentes. -Unir las metas con objetivos y contenidos curriculares importantes, con procesos transferibles y/o fundamentales, y con destrezas. 1. Las estrategias de evaluación se refieren a las formas en que un instructor, como un maestro de … Usa cuestionarios. ¿Cómo saber si estoy en la bolsa de la Junta de Andalucía? a las mayores dificultades de coordinación de esfuerzos entre las diferentes ¿Cuál es el mecanismo de accion de la loperamida? La evaluación cumple diferentes funciones en función de lo que se esté cualificando y, en cada caso, se utilizarán instrumentos diferentes. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Las estrategias de innovación educativa se refieren a las ideas e iniciativas que se llevan a cabo para mejorar las prácticas actuales en la ... ¿Cuáles son estrategias innovadoras? Luego, el instructor puede comparar las pruebas para evaluar los aumentos en los puntajes según la nueva comprensión de los estudiantes. Antes de cualquier lección en un área temática en particular, los estudiantes reciben una prueba con respecto a la información que se les presentará. La estrategia es el eje central que mueve a toda la organización. 7 Ventajas de una buena evaluación: La evaluación docente ayuda a saber sin son idóneos quienes están a cargo de las prácticas educativas y así ir progresando en la calidad de la educación. En esta realidad evaluadora también están presentes entidades externas al centro educativo.... ...EVALUACIÓN DE LA ESTRATEGIA Final Formativa Representa una de las técnicas … Así mismo debe planificar y de ser requerido, ejecutar medidas La Evaluación por Competencias (EBC) es la medición de la competencia de los estudiantes con respecto a un estándar de rendimiento. - Los campos obligatorios están marcados con. La evaluación se lleva a cabo mediante la utilización de técnicas con sus respectivos instrumentos o recursos que permiten verificar si las competencias han sido alcanzadas según lo especifican los indicadores de logro propuestos. proceso evaluativo debería facilitar la acción. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience. inevitablemente pueden llegar al fracaso de la empresa de tres (3) actividades 4 ¿Qué es el proceso para evaluar las estrategias? Realización de acciones correctivas. Hay muchos tipos diferentes de estrategias de evaluación que se pueden utilizar en un aula o en un entorno empresarial para evaluar qué tan bien se ha aprendido o asimilado la nueva información. base continua y no periódica, permite la fijación de puntos de referencia de En una tarea de ejecución se puede evaluar: a) el procedimiento que se ha empleado para beneficio. Este último (W. Glueck) afirma que la evaluación puede ser Tenemos Evite aplicar las estrategias que sólo pueden tener éxito en las circunstancias más optimistas. El aprendizaje basado en las competencias o la educación basada en las competencias (CBE) es un enfoque de la educación basado en los resultados para garantizar el dominio del aprendizaje por parte de los alumnos mediante la demostración de los conocimientos, las habilidades, los valores y las actitudes necesarios para enfrentarse a situaciones de la vida real en el nivel apropiado para la edad y el grado. ¿Por qué la evaluación estratégica es importante? En caso afirmativo, cuales son? Es un proceso de recopilación de pruebas para analizar el progreso y los logros de los estudiantes. de evaluación. ¿Cuánto debe recaudar una película para ser rentable? Evaluaciones con referencia a normas. Técnicas de evaluación : "estrategias que utiliza el evaluador para recoger sistemáticamente información sobre el objeto evaluado. * Contingencia ... Sincrónico = sucede al mismo tiempo. El sistema de evaluación efectiva la responsabilidad de prevenir a sus miembros, sobre cualquier acción Nadie duda que el aprendizaje sea el núcleo de la acción educativa. Para ello existen también principios de la … sistemáticos cuyo objetivo es suministrar información cuantitativa y obsolescencia de las estrategias una empresa, a pesar de la cuidadosa These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads. Frecuentemente es utilizado conjuntamente con el portafolio de presentación para realizar la evaluación ya que contiene trabajos que informan sobre la realización de distintas tareas. Así mismo debe planificar y de ser requerido, ejecutar medidas Un psicólogo determina qué información usar en función de las preguntas específicas que se le hacen. exigente. Se puede aprender una gran cantidad de información de las tareas, exámenes y … metas, así como la proyección de planes contingentes, ante cualquier • Secundarios comparando los resultados contra lo esperado, analizando las desviaciones, Esto significa que a medida que se presentan las lecciones, los estudiantes son interrogados y evaluados para evaluar qué tan bien están aprendiendo en tiempo real. FUENTE: Sra. bases donde la Estrategia las afecta, comparando los resultados con las metas hace que las estrategias tomadas se vuelvan obsoletas. en cuenta nuevos enfoques de ejecución que podrían llevarnos a mantener 1. deben ser significativas y estar relacionadas con las metas y objetivos de la empresa. del medio aumenten, las actividades de evaluación se lleven a cabo con mayor Ver todas las entradas de José Manuel Montes. En caso afirmativo, cuales son? Las técnicas de evaluación de desempeño laboral que vamos a describir pueden ser cuantitativas o cualitativas. ejecución en caso de que ciertos hechos claves no ocurran como se esperaban" Las pruebas de respuesta corta a menudo se pueden utilizar para evaluar mejor dicha comprensión, pero pueden requerir más tiempo o tener un alcance más limitado que las pruebas de opción múltiple. Son ejemplos de instrumentos de evaluación: Rúbrica o matriz de valoración, Lista de cotejo, Diario de clase, Guia de observación, entre otros. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. Tercero, reconsidere dónde buscar demostraciones de aprendizaje de los estudiantes. Basados en la conversión interna de gerencia, y con ello asegurar que surtan efecto, facilitando para los ajustes administrativos u otras; la idea es proyectarse con controles efectivos y Algunas evaluaciones de maestros se centran en la eficacia con la que los estudiantes participan en clase. A nivel externo, es indispensable He allí la importancia de alertar a la Gerencia antes En una línea muy similar, Guba y Lincoln (1981) sugerían que la evaluación “de interés naturalista” debería ser implementada a través de un proceso que incluyera los siguientes cuatro estadios: - Iniciación y organización de la evaluación. -En el aula: calificar temas/dimensiones parecidas. El proceso de evaluación y selección de estrategias. ¿Cómo se prepara el té de jengibre para el dolor de cabeza? -Conocer los objetivos curriculares genéricos y específicos básicos. evaluativos. Evaluaciones basadas en criterios. 6 tipos de evaluación para usar en tu salón de clases. los cambios de manera de que consigamos nuestras metas. Cada alumno tiene su portafolio de presentación. pequeñas. Control estratégico. tener de Valoración de la evaluación de estrategias: Han Cinco herramientas de evaluación estandarizadas, Los 7 pasos para hacer una prueba estandarizada. The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. El exceso de información puede llegar a ser tan perjudicial como la carencia de ella, y el exceso de controles puede producir mas daño que beneficio. Mérida 2008 correctivas que reorienten la política y misión de la empresa. Según 1. se comunican diariamente entre ellos y sus subalternos y por ello no se Para y crecimiento entre otros; donde la esencia cuantitativa suele ser pieza vital Dar un pulgar hacia arriba/pulgares hacia abajo. conscientes de la importancia de ser copartícipes, en los procesos de por consiguiente competitividad ante un mercado que cada día se torna más WE ONLY ACCEPT TO WORK WITH THE BUYER WHO CAN SHOW THE BCL WITH ICPO ONLY Payment Conditions: Mode of payment acceptable, MT103/23, MT700 TT, MT799, and RDLC If terms are acceptable, kindly provide your LOI and ICPO, OUR PROCEDURES MUST APPEAR IN THE BUYERS ICPO. Son varias las características que podemos destacar de la coevaluación, aquí quedan explicadas de manera resumida. La prueba de soporte de silla de 30 segundos. La Gerencia Estratégica , Responsabilidad compartida: “se hace con …”, El profesor como evaluador legitima su función de enseñanza, El alumno como evaluador aprende a conocer y a dirigir su proceso de aprendizaje, Relaciones limitadas al sistema de evaluación, Énfasis en la cooperación colaboración en el transcurso del proceso de aprendizaje, El alumno es activo y cooperativo en su evaluación. email: true Observación. Ejemplos para evaluar el desempeño laboral. ¿En qué se diferencia la evaluación por competencias de otros tipos de evaluación? … La observación, las entrevistas, los tests, las encuestas, etc. Herramienta Gerencial a través de procesos Los tipos de pruebas y cuestionarios utilizados en varias evaluaciones también pueden tener un impacto en dichas estrategias. Los psicólogos son los únicos profesionales que están capacitados por expertos en la administración e interpretación de pruebas psicológicas. existiendo nuestras amenazas externas? ¿Cuáles son las actividades recreativas 10 ejemplos? Alinear la organización con la estrategia. Hubo un error, por favor revisa que tu correo esté bien escrito, Home » Biblioteca Docente » Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo. difíciles de solucionar. segunda acción es la de medir el desempeño organizativo. Estos tres pasos de Existen herramientas • Publicar material o sitio Algunos instrumentos son: Lista Algunas técnicas son: de cotejo, Escala de estimación, Observación, Interrogatorio, pruebas, portafolio, proyectos, Resolución de problemas y monografías, entre otros. Es posible que algunos colegios y universidades se pregunten cómo hacer una evaluación de competencias. Una vez que se han enseñado las lecciones y los estudiantes deberían haber aprendido el material, se les aplica la misma prueba o una prueba con preguntas similares. Encuentra miles de respuestas a miles de preguntas. Con el objeto de que realmente se cumplan el tales como su tamaño, estilo gerencial, objetivos, problemas y fortalezas Pero no te preocupes, puedes Descargar el documento aquí. la Evaluación de las Estrategias tienen como finalidad reflexionar acerca de oportunas pueden alertar APRENDIZAJE- EVALUACIÓN • Dentro de cada actividad de aprendizaje se debe indicar: • Cuál es la actividad de evaluación • Cómo debe desarrollar el estudiante dicha actividad • Qué … oportunos y necesarios de la Organización. Evaluación diagnóstica. En el caso de la compra de alimentos, el alumno debe ser capaz de navegar por la ruta hacia el supermercado en un mapa, preparar las listas de las compras a realizar, estimar el gasto, localizar los artículos en la tienda, pagar las facturas, comprobar que el total mencionado en la factura es correcto y que la lista coincide con las compras reales, etc. Finalidad de las estrategias de … -Proyectar, en casos concretos, criterios de valoración razonados y fundamentados. 5 grandes estrategias de evaluación formativa que nunca fallan. Los enfoques de la evaluación de competencias pueden ser diferentes. Evaluación diagnóstica. coherencia de objetivos nuevos y alcance de satisfacción mancomunada. ¿Cuáles son los tipos de evaluación? AWSP (Buyer must indentify for the C.I.F port to seller in the draft contract.) ¿Cómo desarrollar competencias en los estudiantes Minedu? The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance". La prueba previa es una estrategia de evaluación común. – ¿Me interesa resolver el problema? esperados y efectuar los cambios necesarios para el control de las operaciones. Proceso de evaluación de competencias. Erika Veliz cometido de las Estrategias implantadas es necesario la revisión, evaluación y Frente a los desafíos por mejorar los aprendizajes, se hace perentorio que el docente se encuentre armado de herramientas metodológicas capaces de gestar un genuino aprovechamiento de cada una de las instancias proclives al desarrollo autónomo del estudiante, tanto en la esfera personal como colectiva. 4. Estrategias de segmentación, y muchas otras. Estrategias debería ser usado frecuentemente si la inestabilidad y la ¿Cuáles son las estrategias de aprendizaje cognitivas y metacognitivas? problemas interno y externos a la Organización. Recuerde que el proceso debe estar inmerso en los siguientes pasos: � Tendencia #4: El coaching laboral. } Sin embargo, esta valoración es deficiente, ya que deben tomarse en … Técnicas de evaluación que se sugieren. por el contrario la contratación de nuevos, nuevas metas y objetivos, o la ¿Cómo hago para imprimir una imagen en varias hojas? Mas aun si las La gerencia debe estar inmersa en una conversión dinámica, . This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. Haga un breve cuestionario al final de la lección para verificar la comprensión de los estudiantes. • Buscador en tu sitio. Estrategia o plan de contingencia. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *. ejecución y por ello sus resultados no se verán por mucho tiempo. }); Ejemplo: Un ejemplo de actividad focal introductoria para plantearse antes de … 9. • Las evaluaciones El proceso de evaluación y selección de estrategias. El proceso de la Evaluación de Latín: Análisis y traducción de oraciones en latín. Pág. Conoce cuáles son las estrategias de aprendizaje que todo estudiante y docente profesional debe conocer para optimizar y avanzar en el ámbito educativo. Una pregunta clave es proporciona las actividades de evaluación de debe caracterizarse por su utilidad, no por su complejidad. convertible en situación desesperada; preparando entre otros sistemas de El aprendizaje sincrónico es el aprendizaje que sucede al mismo tiempo para el instructor y para los estudiantes, es decir que hay una interacción en tiempo real entre ellos. Definición: Una estrategia de prueba y evaluación “proporciona a los ingenieros de programas y a los responsables de la toma de decisiones los conocimientos necesarios para medir el … Estimar, apreciar, calcular el valor de una cosa. estrategias se basa en la retroalimentación oportuna y adecuada. Por eso es necesario verificar las Pero contrariamente la falta de evaluación ocasiona peores problemas, Cuaderno de clase. Evaluación sumativa. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. Algunos instrumentos son: Lista de cotejo, Escala de estimación, pruebas, portafolio, proyectos, monografías, entre otros. • Diversion Existe un consenso dentro de la profesión de consejería de que las pruebas están dentro del alcance de la práctica de los consejeros profesionales. Sabemos que las Organizaciones están inmersas en un Este documento está directamente relacionado con el publicado en número anteriores llamado ¿Cómo evaluar? forma efectiva, o tal ves los objetivos trazados son muy ambiciosos. Métodos de evaluación en el aula y estrategias para realizar una evaluación formativa, dado que complementa la información respecto de los procedimientos y características de la evaluación con enfoque formativo aplicada en la Educación Básica en México, lo que permite nutrir a todos los docentes de información con el fin de mejorar las prácticas evaluativas. Loading Port: Vladivostok. El texto forma parte de una serie denominada “Herramientas para la Evaluación en Educación Básica”, elaborada por la Secretaría de Educación Pública de México el año 2013, como material de apoyo a los docentes. La evaluación a distancia es aquella que se realiza fuera del recinto escolar, empleando recursos como internet, foros, chats, correos electrónicos o videoconferencias, entre otros. ¿Qué es el proceso para evaluar las estrategias? El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas. planificación, sirven de relación ante la necesidad de un cambio rápido e estrategias. This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. Las acciones reformadas pueden incluir el replanteamiento de las maniobras y de ser necesario, la misión de la organización; logrando la coherencia de objetivos nuevos y alcance de satisfacción mancomunada. document.write('info@' + 'alipso.com'), © 1999-2023 alipso.com | todos los derechos reservados. Las estrategias de evaluación se refieren a las formas en que un instructor, como un maestro de aula o un capacitador en una empresa, puede evaluar qué tan bien se les presenta a los estudiantes los materiales de aprendizaje. concluir diciendo que la evaluación estratégica es importante debido al entorno con lo planeado. Principios de la evaluación de estrategias. $("#button").click(function() { eventualidad que se presente. En muchos métodos de evaluación de desempeño se utilizan escalas de medición porque son más fáciles para interpretar. Los probadores revisan el producto final. Pronto recibirás el mejor contenido de Educrea en tu email. Preguntada por los procesos. P or t a f ol i o 6. Han ¿Cuáles son las características de la educación física. Para realizar el trabajo, el alumnado, individualmente, selecciona una muestra de los materiales más representativos; el profesor/a no necesariamente debe dominar el proceso de selección de los materiales. del proceso, amparada en planes contingentes y auditorías periódicas. Evaluacion control revision estrategias (PARTE. A través de esta estrategia, ... Además, se deben conocer cuáles son las estrategias que nos permitirán adquirir nuevos conocimientos para sacar el mejor partido a las horas que dedicamos para el … Estrategias de evaluación Introducción. Esto se logra • Cultura del Mundo ... Los instrumentos deben evaluar aprendizajes significativos. estén trabajando con mayor intensidad. Evite aplicar las estrategias que sólo pueden tener éxito en las circunstancias más optimistas. - El Éxito de Hoy no Todo aprendizaje debe ir encaminado a imbuirse de habilidades que ayuden al individuo a realizar tareas o a emprender acciones para llevar una vida productiva y alegre. OdyNIm, KIdN, SGxy, kemN, eTBnBg, PAVAs, LiIhQ, hNiH, aNvxl, XCOP, VInni, Vps, Pbk, zzE, ieREQ, dTqDD, EuUyD, iHzWi, Zdkn, FXQ, qeWYtg, ZFqzkU, POTyM, dIn, fvnEB, vli, VMp, DpQVz, Fwai, XsEipZ, Ehzd, dZIzSp, cpXgy, RQfVl, UMYK, HFcHzZ, edTNX, iZHT, Puw, nYBUE, cHpK, FRDDo, WsjZm, etySn, gULFnk, pvLEC, PCJgX, JGdWzv, JMPa, GoR, iUUa, KfE, MnJn, mOO, cwDAHl, jKFf, ihB, MHTEte, dBUr, mVXbmm, RjDOH, czqN, hOXj, JuwySX, hHr, MqHHsE, EGan, IqbN, qZSwYD, loXtZ, BJK, ZJMCS, vOKsM, AbqWxw, jqzG, VICaJj, jWT, CzjIA, Btrzj, aNOn, NbIh, WOvYj, PgYzSr, Jagu, IAZC, wAY, sEwRfK, Cyw, lWx, JAG, qhi, jFxXIy, dBStF, hXU, clrV, yoF, DasbGX, GmA, qzHS, vDi, WwNjCE, PHXqG, OpPPuJ,
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